В одном мгновении видеть вечность,

Огромный мир – в зерне песка,

В единой горсти – бесконечность,

И небо – в чашечке цветка.

Ульям Блейк

     Научно доказано, что ребенок  c  ранних лет приобретает способность воспринимать не только форму и величину, строение предметов, но и красоту окружающей действительности. В связи с этим особую актуальность приобретает воспитание у школьников художественного вкуса, формирование у них творческих умений, чувства прекрасного. Рисование на песочных столах может удовлетворить потребность ребенка в творческой самореализации, снять психоэмоциональное напряжение, укрепить здоровье.

   Песок выступает изобразительным материалом в трехмерном изображении. Образы получаются объемными. Световое сопровождение создает причудливые тени. Песок, как природный сыпучий материал, хорош еще и как изобразительный материал. Играя с песком, дети проявляют к нему устойчивый интерес, с большой любознательностью исследуют способы взаимодействия с ним. Вспомните, с каким удовольствием в детстве мы наблюдали, как сквозь песок уходит вода, как нетронутая поверхность песка побуждала нас к взаимодействию с ним, провоцировала к нестандартному творчеству. Учитывая эту особенность и любовь детей к песку, очень широко развивается новое творческое направление – рисование песком. Этот вид искусства стал доступен  нашим школьникам благодаря новому современному оборудованию, которое  приобрела школа.

   Я, Алешникова Елена Юрьевна, педагог по изобразительной деятельности МБОУ СОШ №4, хочу представить вам свою инновационную деятельность – организацию работы студии песочной анимации «Sand-Art».

   Арт-терапия – направление, которым могут позволить себе заниматься только педагоги-психологи со специальной подготовкой. Родоначальник арт-терапии – Карл Густав Юнг. Он использовал фигурки, воду и др. предметы в песочной терапии как средство сублимации психологических проблем детей и  взрослых.

   Песочное рисование – это, прежде всего, самодостаточный и очень эффектный вид искусства, прародителем которого по праву считается песочная анимация. Появилась она в 70-х годах, когда американский аниматор Керолайн Лиф создала свой песочный анимационный фильм: «Филин, который хотел жениться», где под камерой маслом по стеклу происходило создания фильма. Как бы сейчас сказали в режиме «онлайн» Позднее ее опыт переняли другие аниматоры, один из которых Ференц Коро. Он создал фильм без монтажа на одном дыхании. Успех! Опыт его положил начало новому искусству – искусству рисования песком. Песочное шоу – живое выступление художника. Секрет признания этого вида искусства состоит в том, что мы видим не только готовый продукт творчества, а имеем возможность наблюдать процесс творения, при этом музыкальное сопровождение лишь усиливает впечатления. Песок выступает изобразительным материалом в трехмерном изображении. Образы получаются объемными. Световое сопровождение создает причудливые тени. Динамика смены образов удерживает интерес зрителя и самого исполнителя.

   В  нашей студии занимаются дети с 5-го по 7-ой класс. Поэтому есть все основания дать возможность талантливым детям проявить себя, используя все лучшие достижения школьного образования и современного оборудования.  Красиво, завораживающе, интересно, безопасно! Основная форма проведения занятий – групповая. Общение ребят друг с другом   дает возможность коллективной деятельности, в результате чего повышается интерес к творчеству. А через личный опыт, приобретённый при создании видеофильма, наращивается социальный опыт, так как сам фильм и  есть социально значимый продукт.

    На сегодняшний день студия выпустила 3 праздничных видео. «Фильм о школе», созданный к 50-летию нашего образовательного учреждения. В прошлом учебном году также было создано песочное шоу «Милым женщинам». Наши семиклассницы создали двенадцатиминутное видео, посвящённое празднику 8 марта. В этом учебном году творческий подход проявили наши пятиклассники. Они поздравили всех учителей праздничной  видеооткрыткой, которую накануне праздника мы вместе разместили в объявлениях учительской в Дневнике.ру. Всё творчество студии «Sand-Art» отражено на  официальном школьном сайте, куда при желании может зайти уважаемый читатель, и здесь на моём  професиональном сайте в рубриках "фотогалерея" и "видео".

Учитель ИЗО

Алешникова Е.Ю.